随着教育数字化转型的不断深入，西昌市教体局积极推进“网链共享计划”，通过跨校合作与资源共享，促进区域教育均衡发展，提升整体教学质量。本月，西昌市多所学校积极响应，开展了丰富多彩的网链共享活动，交出了亮眼“成绩单”——
一、直播教学研讨，破解协同难题
西昌市第二小学于4月24日成功举办了“网链共享计划”直播教学研讨活动。活动围绕技术保障、课堂适配、学生互动、教学衔接四大维度，全面复盘了前期直播教学运行情况，精准识别了各校在接收课程过程中遇到的共性与个性问题。
通过深度研讨，各联盟校共同构建了一套更具实效性、更贴合学情的跨域直播教学新模式。此次活动不仅搭建了九校联动、资源互鉴的高质量交流平台，更为“网链共享计划”的深度落地奠定了坚实基础。
二、多元学科教研，促进教学质量提升
西昌市第一中学作为引领学校，四月份持续开展了语文、数学、英语等多学科线上线下一体化教研教学活动。
语文课堂上，贾凤老师通过趣味教学与互动探究，激发了学生的学习兴趣；数学教研中，黄晓健老师通过线上线下同步授课，推送优质资源，并组织线上教研研讨，形成了资源共享、教研共进的良好氛围；英语联动方面，赵敏、马海燕老师牵头开展教研活动，涵盖课堂教学展示、集体备课研讨等内容，促进了优质教育资源的互联互通莫雷伦斯推荐分析预测。
学校还组织教师线上观摩了石室天府中学的AI开放周活动，探索AI技术与学科教学的深度融合，为教育数字化转型提供了新思路。
三、聚焦核心素养，推动项目式学习
西昌市第四小学承办了“网链共享计划”小学数学线下教研活动，以“聚焦核心素养，深化项目式学习”为主题，展示了多节优质课例和一场专家讲座。
代芳老师通过引导学生自主发现三角形的特征与稳定性，培养了学生的空间观念与推理能力；罗瑞佳老师以真实任务驱动，融合多学科知识，引导学生在项目式学习中解决问题；徐露老师则从生活情境出发，激发了学生的数学探究兴趣。
此外，成都市金牛区教育科学研究院苏晗老师的专题讲座，为教师们提供了项目式学习的系统指导，进一步推动了区域小学数学教学的转型与发展南安普顿推荐分析预测。
四、强化示范引领，推动网链计划落地见效
各学校在网链共享计划的实施过程中，充分发挥了引领学校的示范辐射作用。
西昌市第一中学通过线上线下相结合的方式，常态化开展教学教研活动，为网链内各学校提供了专业成长平台。
西昌阳光学校则通过召开标准示范课评选活动部署会，规范线上直播教学，提升教学资源质量，为网链共享计划的深入实施提供了有力保障。
四月份的网链共享计划活动，展示了各学校在教育教学改革中的积极探索，为区域教育均衡发展注入了新活力。展望未来，西昌市教体局将继续指导各学校深化网链协同机制，积极探索AI与学科教学的融合创新。相信在各学校的共同努力下，“网链共享计划”必将取得更丰硕的成果，为西昌教育高质量发展贡献更大力量！
